Actualmente existen pruebas convincentes de que los tests proyectivos disfrutan de amplia aplicación fuera del área clínica. De hecho, los métodos proyectivos se utilizan cada vez más en una gran variedad de situaciones en las que el estudio de la personalidad constituye una consideración esencial, e incluso, se puede decir que algunas de las contribuciones que las técnicas proyectivas hacen en la actualidad en el campo de la industria son realmente trascendentales.

 

Es así que los profesionales que se han familiarizado con los métodos proyectivos consideran que etas técnicas constituyen un medio fructífero y gratificador para resolver algunos de los difíciles problemas que las áreas de Recursos Humanos y Administración de Personal tienen que enfrentar continuamente. En gran parte, como resultado de fuerzas exteriores al área misma, el acento recae ahora no ya en una atención exclusiva a factores tales como la iluminación y la comodidad en el área de trabajo e incluso a programas de motivación, sino en la relación interpersonal del trabajador con sus supervisores, sus compañeros y sus subordinados.
En este nuevo marco de referencia, se han convertido en consideraciones importantes los sentimientos de inseguridad entre los trabajadores, la estructura caracterológica de los ejecutivos y administradores y la dinámica del grupo. Así, las técnicas proyectivas están pasando al primer plano, pues son capaces de proporcionar información sobre la compleja matriz de determinantes biológicos, psicológicos y sociales que hacen del hombre un ser social.
El  surgimiento del punto de vista no clínico sino industrial en las actividades de los responsables de las áreas de Recursos Humanos ha traído aparejados muchos intentos por introducir las técnicas proyectivas como parte de sus programas de evaluación.

 

Tradicionalmente, los evaluadores en los campos del reclutamiento, selección, ubicación, capacitación,  planeación de los recursos humanos, promoción, medición y mejora de actitudes, evaluación de eficiencia departamental, investigación, etc, han obtenido innumerables contribuciones y beneficios al utilizar en sus procedimientos las técnicas y herramientas proyectivas como medios de evaluación.

 

La tesis central de las tesis proyectivas es la de que la mayor parte de la estructura de la personalidad, tal como se evalúa en el contexto industrial, abarca material que es retenido o reprimido por razones debidas a la situación laboral inmediata o en virtud de un patrón adquirido de adaptaciones laborales previas.

 

Son métodos más breves de evaluación, que han demostrado ser valiosos como complemento de baterías de tests organizacionales que consisten en cuestionarios sobre inteligencia, aptitudes, intereses y personalidad.

 

Concretamente, el test proyectivo de Karen Machover del dibujo de la figura humana, en su aplicación industrial, se presta para la administración en grupo como método muy efectivo en la selección y capacitación de personal.

 

Objetivos del Programa
 
 

Proporcionar las técnicas metodológicas necesarias para la evaluación de la personalidad a través del estudio de proyección, a partir del  dibujo de la persona humana de Karen Machover,  así como de  la lectura de los rasgos de la escritura.

 

Objetivos  Particulares:

 

  1. ØProporcionar los conocimientos básicos de las técnicas proyectivas utilizadas en la psicología industrial contemporánea.

     

  2. ØAnalizar la personalidad, a partir de la unidad integral biopsicosocial de la persona.

     

  3. ØEstablecer la correlación de los procesos psicológicos básicos y el impacto que tienen en la conducta del individuo.

     

  4. ØAnalizar los elementos de estudio en la técnica del dibujo y grafología, en relación al desempeño profesional de la persona.

     

  5. ØCorrelacionar el test de MACHOVER con otros instrumentos de evaluación industrial.

     

Rasgos Industriales

 

Específicamente, estos son algunos de los rasgos más reveladores que surgen a nivel industrial:

 

  1. Existencia de problemática  interpersonal que justifica una ulterior exploración en la situación        pre-empleo.

  2. Puesto que el grado de masculinidad y feminidad, tanto en el nivel biológico como en el psicológico, es un determinante sutil pero decisivo de la conducta laboral, resulta muy útil obtener un cuadro dinámico del grado de aceptación del propio rol a la luz de las relaciones con los subordinados y con los superiores. Se conocen casos de inadaptación laboral atribuibles a tales conflictos.

  3. Inclinaciones extremas hacia una relación laboral pasiva y dependiente o un patrón agresivo y expansivo. El primer patrón pude manifestarse en forma de excesiva escrupulosidad, perfeccionismo, conducta compulsiva e incapacidad para aceptar una responsabilidad de alto nivel, que implique dar órdenes. El patrón agresivo puede manifestarse en una tendencia contra la autoridad o autocrática, según el nivel del cargo.

  4. Pruebas de marcada inmadurez emocional o de patrones desintegradores en los períodos involutivos.

 

Factores Diferenciales

Algunos de los siguientes aspectos figuran entre los más importantes factores diferenciales de la estabilidad emocional para los fines de aplicación del test a nivel industrial:

 

1. Grado de desviación con respecto al centro de la página para la ubicación del dibujo y la letra.

2. Tamaño absoluto de los dibujos y la letra.

3. Tamaño relativo del dibujo del hombre en comparación con el de la mujer.

4. Grado de presión ejercida sobre la página.

5. Variabilidad en la presión ejercida.

6. Grado de conexión entre las principales regiones del cuerpo: cabeza, cuello, tronco y extremidades.

7. Posición de la figura dibujada: de frente, de perfil o de espaldas.

8. Area de preocupación por los detalles.

9. Dimensiones corporales indicadas: unidimensional, bidimensional, mostrada en profundidad.

10. Signos de modificaciones o borraduras.

11. Grado de desnudez de los dibujos o cualquier indicación adicional.

12. Postura y grado de tensión muscular.

13. Semejanza de las figuras con formas animales.

14. Omisión de alguna parte especial del cuerpo o preocupación por ella.

 

Contenido Temático

  1. 1.Indicadores técnicos para la prueba.

  2. 2.Uso del espacio y calidad de líneas.

  3. 3.Sombreado y Borraduras; acción o movimiento.

  4. 4.Ruptura de Gestalt y distorsiones; omisiones y transparencias.

  5. 5.Indicadores de conflicto; agresividad y dependencia.

  6. 6.La figura del hombre y de la mujer.

  7. 7.Productividad y Relaciones Personales.

  8. 8.Factores de la Personalidad.

  9. 9.Elaboración del Reporte.

 

Ventajas del Programa

 

  • Permite identificar rasgos de la personalidad, a partir de criterios grafológicos estructurados.

  • Utiliza apoyos técnicos para la interpretación cualitativa y cuantitativa del instrumento.

  • Posibilita el análisis e identificación de los principales indicadores de conflicto.

  • Considera diversos factores en la evaluación, tales como: inteligencia, autoconcepto, energía, creatividad, independencia, sociabilidad, productividad, agresividad, organización, toma de decisiones, calidad de trabajo, estabilidad emocional, satisfacción.

 

Todos nuestros Programas incluyen:
Material Didáctico, Protocolos de Evaluación-Aplicación-Calificación (en su caso),
Servicio de Alimentos y Cafetería, Diploma de Acreditación Y !POR SUPUESTO!
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HORARIO:
De 10:00 a 18:00 h.

CUOTA DE INSCRIPCIÓN:
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