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¿Está interesado en evaluar y desarrollar a su personal
en sus
COMPETENCIAS...?
¿Sabe cómo diseñar las competencias que requiere un
puesto y, por tanto, sus ocupantes...?
¿Necesita instrumentar en su empresa el MODELO de
COMPETENCIAS
para administrar efectivamente sus recursos humanos...?
 PROGRAMA
DE FORMACIÓN
EVALUACIÓN, DISEÑO E INSTRUMENTACIÓN
DE
COMPETENCIAS
ORGANIZACIONALES
El más moderno, mejor y más completo
sistema de evaluación, diseño e instrumentación
de competencias organizacionales
¿Qué clase de
gente
necesitaremos en las plazas vacantes?
Saber si ¿nuestros actuales empleados utilizan todo su
potencial?
¿Cómo podemos desarrollar
las
competencias
de nuestro personal?
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Las competencias son los factores del éxito en
la conducta que distinguen un desempeño
excelente en un ambiente de trabajo determinado.
La competencia laboral proporciona criterios
específicos para la conformación de la conducta
personal mediante una estrategia de
organización, con el fin de generar herramientas
que las personas puedan utilizar en un
aprendizaje individual o en grupo.
Las organizaciones que utilizan la evaluación de
las competencias laborales se benefician en gran
medida en las prácticas de los procesos tales
como Selección, Contratación, Desarrollo,
Dirección de Personal, entre otros, pues son una
herramienta excelente para que se comuniquen los
estándares y la necesidad de ser exitosos de
manera personal, tanto en la actualidad como en
el futuro.
“El Proceso de Evaluación, Diseño e
Instrumentación de Competencias Laborales”
es un proceso determinantemente útil
gracias a la clara articulación y
comunicación de los estándares comunes
de excelencia que requieren los
empleados para ser más exitosos y
responsables, así como al
establecimiento preciso de metas y
objetivos organizacionales.
Es así que, a partir de la evaluación de
competencias laborales las
organizaciones están en posibilidad de
establecer niveles precisos de
competencia y habilidad, de reducir las
brechas entre el desempeño actual y el
desempeño ideal y, por ello, mejorar la
calidad y la eficacia de la preparación
del personal. Asimismo, permite mejorar
la gama de estándares de desempeño,
adecuar la conducta individual con la
estrategia empresarial, establecer
conductas y comportamientos esperados y
crear con ello un ambiente de trabajo
cambiante y dinámico, con mayor
responsabilidad y desarrollo autónomo en
la fuerza de trabajo.
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OBJETIVOS
DEL PROGRAMA
Al término del Programa, el participante se
encontrará habilitado para desempeñar su labor
como responsable de los Recursos Humanos de la
organización a partir de modelos de competencias
laborales y correlacionar su impacto con las
diversas prácticas organizacionales:
Reclutamiento, Selección y Contratación de
Personal; Planificación de la Formación,
Capacitación y Desarrollo; Obtención de
información sobre las personas y los puestos de
trabajo; Evaluación; Compensaciones y
Beneficios, Gestión de Rotación; Planificación
de Tareas y Funciones, entre otras.
Objetivos
Particulares:
-
Introducir a los participantes
en los conceptos, elementos y características
fundamentales del proceso de Evaluación de
Competencias Laborales.
-
Identificar las técnicas de
evaluación y determinación de competencias laborales
orientadas a lograr un desempeño superior como
ventaja competitiva y los beneficios resultantes o
puntos de decisión en el diseño de un efectivo
proceso organizacional de evaluación de
competencias.
-
Definir los factores
culturales que sitúen a la organización en
posibilidad de establecer indicadores
organizacionales de preparación, comprensión y
relevancia de estas competencias, identificándolas
claramente en la organización.
-
ØParticipar
en el desarrollo de un Modelo de Competencias
Laborales
-
ØConfigurar
el proceso más apropiado de
retroalimentación, correctamente
direccionado hacia las personas, procesos y
productos “clave” de la empresa.
-
ØDiseñar
y desarrollar la estrategia específica de SU EMPRESA
para la correcta instrumentación e interpretación
del Sistema de Evaluación por Competencias.
-
ØEstablecer
el sistema de Selección y Evaluación, para conocer
la competitividad lograda por el personal en su
puesto actual de desempeño y orientar sus esfuerzos
hacia ventajas más competitivas.
-
ØReconocer
al personal de desempeño medio que requiere
desarrollo para un desempeño superior.
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VENTAJAS DEL SISTEMA
-
Permite integrar un sistema
de evaluación de
Competencias que posibilita
el conocimiento del personal
desde el punto de vista
global de la organización:
se desarrolla un perfil con
un enfoque claro, adecuado a
las estrategias
empresariales y las
necesidades de los usuarios
finales.
-
Permite articular y
comunicar claramente los
estándares comunes de
excelencia que requieren los
recursos humanos de la
organización para ser más
exitosos y responsables, así
como establecer estándares
confiables y mucho más
precisos del potencial de
desarrollo, a partir de un
efectivo proceso
sistematizado de valoración
técnica, administrativa y de
desarrollo humano de
puestos, áreas y personas.
-
Designa con precisión áreas
de éxito, áreas que debe
desarrollar, así como
efectivos planes de
Capacitación y Desarrollo,
Cartas de Reemplazo y
Compensación Dinámica de
acuerdo a su perfil y
competencias.
-
Examina las cualidades más
importantes requeridas por
una persona para el efectivo
desempeño de su puesto y
para la elaboración de su
Plan de Carrera en la
organización, ya que permite
identificar y desarrollar el
potencial de quienes ocupan
los diferentes puestos en la
organización.
-
Establece pautas de
orientación del
comportamiento de la persona
respecto a su desempeño en
la Organización: al
instrumentar el Sistema en
la Organización, los
empleados son asesorados y
desarrollados contra los
estándares reconocidos a
nivel organizacional, lo que
permite lograr el
reconocimiento de
habilidades existentes y
certificadas inmediatamente.
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P R O G R A M A
CONTENIDO
TEMÁTICO
-
Análisis
y Fundamentos de la Evaluación por Competencias.
-
Ventajas
y Beneficios que reporta su utilización a nivel
organizacional.
-
La
Evaluación de Competencias Laborales y su relación
con otros instrumentos evaluatorios .
-
La
Evaluación de Competencias Laborales como apoyo
fundamental en la función del área de Recursos
Humanos: Evaluación de Competencias, Capacitación y
Desarrollo, Evaluaciones de Desempeño, Plan de
Carrera, Compensación Dinámica, Cartas de Reemplazo
y Reestructuración Organizacional.
-
Herramientas de Desarrollo de la Estrategia de
Aprendizaje: Definición, Clasificación, Matriz y
Determinación Precisa de las Competencias Laborales.
-
El
Esquema de las Competencias: Modelo de Competencias,
Proceso de Implementación de un Modelo de
Competencias, Conductas y Comportamientos que
identifican las Competencias.
-
Herramienta de Autoevaluación: Caso Práctico.
-
Entrevista por Competencias: Preparación de Formatos
de entrevista por Competencias, Matriz de
Evaluación, Reporte de Entrevistas.
-
Herramientas de Planeación y Desarrollo: Detección
de Competencias.
-
Programa
de Desarrollo.
-
Matriz
de Desarrollo Individual.
METODOLOGIA
INSTRUCCIONAL
DEL PROGRAMA
-
Configuración de un modelo que permita un
acercamiento a la práctica de competencias laborales
y la identificación de sus elementos básicos.
-
Identificación de áreas a evaluar, asesorar o
desarrollar en cuatro categorías: Desempeño Actual,
Habilidades, Conocimientos, Vinculación con la
cultura, metas, objetivos y valores organizacionales
y divisionales de la empresa y Actitudes
Profesionales.
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Configuración de Competencias y Puntuaciones.
-
Determinación de nuevos estándares de desempeño y
métricas.
-
Configuración y desarrollo de un Modelo de
Competencias Laborales.
-
Desarrollo y Ejecución del Sistema.
-
Integración de Reportes y Certificación de Niveles
de Competencia.
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